Белочка

12 апреля в детском саду прошел День Космонавтики! Дети и педагоги воплотили в жизнь интересные творческие задумки. Изучали историю освоения космоса, организовали космические путешествия, познавательные викторины.

МБДОУ 8 отчет о самообследовании 2022.pdf 

Соцконтракт_ПАМЯТКА_ИПД_УИ.pdf [548.61 Kb] (cкачиваний: 18)  

Соцконтракт_ПАМЯТКА_ЛПХ_УИ.pdf [524.89 Kb] (cкачиваний: 14)  

Соцконтракт_ПАМЯТКА_Поиск работы_УИ.pdf [788.44 Kb] (cкачиваний: 13)  

Соцконтракт_ПАМЯТКА_ТЖС_УИ.pdf [576.95 Kb] (cкачиваний: 13)  

«Удовлетворенность системой образования Иркутской области»

Проведение социологического опроса осуществляется Государственным автономным учреждением Иркутской области «Центр оценки профессионального мастерства, компетенций педагогов и мониторинга качества образования».

Цель проведения социологического опроса - изучение мнения граждан об обеспеченности, доступности и качестве образовательных услуг, предоставляемых образовательными организациями Иркутской области.

Результаты социологического опроса будут учтены органами исполнительной власти нашего региона при оценке эффективности принимаемых мер в образовательных организациях и муниципальных органах управления образованием, позволят своевременно принять необходимые шаги для улучшения системы образования Иркутской области.,

Пройти опрос: https://uso.coko38.ru/

Информация об объеме образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований:

объем образовательной деятельности 53208395,83

за счет бюджета субъектов РФ 43075688,03

за счет местных бюджетов 4271707,80

за счет средств физ.юр лиц 5861000

План ФХД от 28.03.2024г 

Отчет об исполнении плана ФХД. Субсидии на иные цели 

Отчет об исполнении плана ФХД. Субсидии на выполнение муниципального задания 

Отчет об исполнении плана ФХД. Приносящая доход деятельность 

• Международное сотрудничество и сотрудничество с иностранными организациями не осуществляется.
• Международная аккредитация образовательных программ не осуществляется

1. Обеспечение доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

• Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).
• При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ для обеспечения доступа в здание образовательной организации будет предоставлено сопровождающее лицо.
• В учреждении организовано дублирование надписей, знаков и иной текстовой информации, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля (входная вывеска, мнемосхема, обозначение кабинетов).

2. Условия питания инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

• Для детей с хроническими заболеваниями (сахарный диабет, пищевая аллергия, часто болеющие дети) питание детей организовано в соответствии с принципами лечебного и профилактического питания детей с соответствующей патологией на основе соответствующих норм питания и меню.

3. Условия охраны здоровья инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

• Организовано психолого-педагогическое сопровождение лиц с ОВЗ (по необходимости).
• Для укрепления и охраны здоровья детей-инвалидов и детей с ОВЗ в детском саду имеется: спортивный зал, бассейн, кабинет педагога-психолога, кабинет педагога-логопеда, медицинский блок. Систематически проводится непосредственно-образовательная деятельность по физическому развитию. Медицинскими работниками проводятся плановые профилактические прививки, организуются медицинские осмотры (диспансеризация).

4. Доступ к информационным системам и информационно- коммуникационным сетям, к электронным образовательным ресурсам.

• Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям воспитанников, в том числе приспособленным для использования детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрен.
• Имеются мультимедийные средства, оргтехника, компьютерная техника, аудиотехника (акустические усилители и колонки), видеотехника (мультимедийные проекторы, телевизоры).

5. Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

• Наличие оборудованных учебных кабинетов: кабинет педагога-психолога, кабинет педагога-логопеда, спортивный зал ( детские тренажеры, массажные дорожки), бассейн для проведения практических занятий.

Порядок обращения граждан

Паспорт доступности.pdf [1.07 Mb] (cкачиваний: 11)  

Приказ об организации работы по доступности объекта и услуг лицам с ограниченными возможностями здоровья.pdf [920.09 Kb] (cкачиваний: 5)  

Положение об организации дистанционной работы.pdf [880.36 Kb] (cкачиваний: 7)  

Накануне Дня Защитника Отечества в детском саду в каждой возрастной группе были организованы музыкально-спортивные развлечения. Дети с удовольствием участвовали в конкурсах «Займи место в ракете», «Принеси письмо», «Боевая тревога» и т.д., с задором исполняли песни: «Бравые солдаты», «Наша Родина сильна», «Мы –солдаты», «Наша Армия самая сильная», с выражением читали стихотворения.

Особенно полюбилась ребятам песня «Над Площадью Красной»., исполнение которой сопровождалось движение с флажками.